Feliz año y primeras tareas

Buenos días a tod@s, y ante todo, feliz año de corazón.

Me gustaría agradeceros, en primer lugar, los mensajes de ánimo recibidos tras mi operación, que me llegaron tanto al correo, como al móvil y al blog. Todo salió bien y continúo en recuperación.

Por lo demás, las vacaciones han sido tranquilas y he estado básciamente con mi gente y recuperándome. De modo que con las pilas recargadas para volver a la tarea.

En lo referente a temas de clase, varios asuntos consideramos de importancia para comenzar el trimestre:

• Por favor, buscad y traed cuanto antes los disfraces y material que tengáis para el teatro de fin de curso, que vamos a repartirlo ya. Si no está todo no podemos hacer el reparto. Grabadle, cosedle o escribidle las iniciales a todo, para evitar confusiones.
• Hace frío en clase, de modo que hemos pensado, para las asambleas, que los niños tengan un cojín. Si os parece bien, dadles un cojín viejo para que lo utilicen durante el próximo mes, que el suelo está frío y no me hace demasiada gracia que se sienten directamente sobre el suelo. Procurad que los traigan mañana.
• El día 23 de enero vamos a llevar a cabo el Taller de Ciencias. Se han realizado grupos en clase, y lo que haremos ese día será habilitar stands o mostradores para mostrarles los experimentos al resto del colegio. Hemos pensado en grupos de 2-3 personas que preparen, como mucho, dos buenos experimentos por grupo. En unos días os colgaré algunas ideas para que preparéis lo que queráis. Os dejamos los grupos para que os vayáis poniendo de acuerdo entre las familias:
• GRUPO 1: Sami, Julia Carmona y Julia Inés.  
• GRUPO 2: Elena P., Andrea y Nerea.
• GRUPO 3: Julia Campos, Erika y Fernando.
• GRUPO 4: Fati, María y Elena Z.
• GRUPO 5: Lucía, Paula y Dylan.
• GRUPO 6: Julia Pavón, Johanna y Alejandro.
• GRUPO 7: Elvira, Leon y Alba.
• GRUPO 8: Mía, Héctor y Virginia.
• GRUPO 9: Mario y Hugo.

Lo interesante es que se trate de experimentos que se puedan mostrar aquí, in situ, no experimentos ya concluidos. Por ejemplo, sería de interés que se vea, tras la mezcla de vinagre y bicarbonato, cómo se provoca la erupción volcánica. No obstante lo vamos viendo.